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News
29.11.2016

Anmeldung jetzt möglich: DJI-Jahrestagung am 29./30. November 2016 in Berlin

„Ganz ähnlich – ganz anders: Teilhabechancen und -barrieren im Einwanderungsland Deutschland“: So lautet der Titel der diesjährigen Jahrestagung des Deutschen Jugendinstituts, die das Thema Migration und Flucht von Kindern, Jugendlichen und ihren Familien in den Mittelpunkt stellt. Die Tagung behandelt in insgesamt acht Foren unterschiedliche Aspekte wie das Potenzial der Familie als Integrationsort, Chancen(un)gleichheit für Kinder und Jugendliche mit Zuwanderungshintergrund, den Beitrag der Migrantenorganisationen zur Zivilgesellschaft, die Bedeutung der Sprache für die Integration, die Kita als Integrationsort, den Umgang mit Migration in Schule und Ausbildung sowie die Inanspruchnahme von sozialstaatlichen Diensten. Die Podiumsdiskussion des traditionellen Berliner Abends steht unter dem Motto „Nach der Willkommenskultur – vom Krisenmodus zur Normalität“.
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News
31.08.2016

Die digitale Familie - Wie Tablet und Smartphone das Zusammenleben verändern

Papa liest abends nicht mehr die Zeitung, sondern checkt Twitter und Facebook. Mama geht online shoppen oder whatsappt mit ihren Freundinnen. Die Kinder schauen Videos auf Youtube. Ein Bild, das auf immer mehr Familien in Deutschland zutrifft, denn unabhängig von Bildungs- oder Einkommensstand sind die Familien medial sehr gut ausgestattet, sagte Dr. Claudia Zerle-Elsäßer im Bayern2-Notizbuch. Wie sich dies im Detail auf das Familienleben auswirkt, ist noch wenig erforscht, wie die Aufarbeitung des Forschungsstandes durch Dr. Susanne Gerleigner und Dr. Claudia Zerle-Elsäßer zum „Familienleben im Digitalzeitalter“ gezeigt hat. Einerseits können via Facebook, Whatsapp oder Snapchat über Zeiträume und Distanzen hinweg Kontakte zwischen den Familienmitgliedern intensiv gepflegt werden, so Dr. Susanne Gerleigner gegenüber Bayern2. Auf der anderen Seite verändert sich das reale direkte Zusammensein in der Familie, weil Kinder und Eltern oft gleichzeitig unterschiedliche Medien zur Kommunikation und Unterhaltung nutzen.
Zur Sendung im Bayern2-Notizbuch

News
30.08.2016

Nachhaltigkeit und Verstetigung von Maßnahmen im Kampf gegen Rechtsextremismus

Im Rahmen des Bundesprogramms „TOLERANZ FÖRDERN – KOMPETENZ STÄRKEN“ ist das Deutsche Jugendinstitut in einem Evaluationsprojekt u.a. der Frage nachgegangen, wie „Nachhaltige Impulse für eine wirksame Interventions- und Präventionsarbeit“ aussehen können. Der gleichnamige Abschlussbericht liegt nun vor. Im Einzelnen hat das DJI in Zusammenarbeit mit der Camino-Werkstatt, dem ISS Frankfurt sowie Univation eine Reihe lokaler Aktionspläne, Modellprojekte und landesweiter Beratungsnetzwerke zur Prävention von Rechtsextremismus, Fremdenfeindlichkeit und Antisemitismus sowie zur Stärkung von Demokratie untersucht. Neben empfohlenen methodischen Ansätzen zur Messung bzw. dem Sichtbarmachen von Wirksamkeit stand insbesondere die Frage der Nachhaltigkeit von Modellprojekten und Beratungsnetzwerken im Fokus.

News
26.08.2016

Qualitätsmanagement: neuer Band in der Reihe WiFF-Expertisen erschienen

Die Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) verfolgt das Ziel, die Kita als Basis des Bildungssystems zu stärken. Um dies zu erreichen, muss die Qualität der pädagogischen Arbeit weiterentwickelt werden. Schlüssel dazu ist die Professionalisierung der pädagogischen Fachkräfte, zum Beispiel durch berufsbezogene Weiterbildung. Da sich das frühpädagogische Weiterbildungssystem durch eine sehr heterogene Angebots- und Anbieterstruktur auszeichnet, sind Strategien der Qualitätssicherung gefragt. Allerdings adaptieren Trägerverbände zumeist Qualitätsmanagementmodelle anderer Wirtschaftszweige, deren Passung nicht spezifisch auf die Anforderungen frühpädagogischer Weiterbildung ausgerichtet ist. Die WiFF-Expertise „Qualitätsmanagement in der frühpädagogischen Weiterbildung – Konzepte, Standards und Kompetenzanerkennung“ beleuchtet bestehende Konzepte und gibt Anregungen für zukünftige Verbesserungen. Die Weiterbildungsinitiative ist ein Projekt des Bundesministeriums für Bildung und Forschung, der Robert Bosch Stiftung und des Deutschen Jugendinstituts.

Letzte Änderung: 12.02.2016 19:12 Uhr